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對于衛(wèi)校的學(xué)生來說，他們都是護(hù)理隊伍的后備力量，在第105個國際護(hù)士節(jié)之前，南通衛(wèi)校為高年級學(xué)生舉行了授帽儀式。這是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的“成人禮”，當(dāng)他們從前輩手中接過蠟燭，戴上燕尾護(hù)士帽的那一刻開始，就意味著他們要承擔(dān)起救死扶傷的神圣職責(zé)。
并不是每個學(xué)生從一開始就喜歡護(hù)理專業(yè)，南通衛(wèi)校從教師傳授、前輩引領(lǐng)和文化熏陶等多個方面，幫助學(xué)生在專業(yè)和心理同步成長。
目前，南通衛(wèi)校有6000多名學(xué)生，南通地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，80％以上的護(hù)士是這里培養(yǎng)的。
據(jù)說，護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的授帽和傳接蠟燭儀式，是為了傳承護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾的精神。南丁格爾當(dāng)年在前線主持護(hù)理工作的時候，每晚都提著一盞馬燈，不停的巡視護(hù)理。當(dāng)她提燈離開時，她的身影就會投射在病房的墻壁上，這時，傷員們就會情不自禁地從床上爬起來，親吻她的影子。這個動人的故事說明了護(hù)理工作是一項崇高和神圣的職業(yè)。
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